Выпускникам
6 февраля - День Российской науки
6 февраля – День российской науки
Очередные внеурочные занятия «Разговоры о важном» прошли в школе и 6 февраля они были посвящены Дню российской науки.
Праздник отмечается в стране с 8 февраля 1999 года. Президент Российской Федерации Владимир Путин объявил 2022-2031 годы в России Десятилетием науки и технологий. За это время будет реализовано множество инициатив, проектов и мероприятий, направленных на усиление роли науки и технологий в решении важнейших задач развития общества и страны.
На занятии учащимся показали видеообращение ведущего ученого Михаила Ковальчука. Он ответил на вопросы по теме, в том числе почему стал физиком и заменит ли искусственный интеллект человеческий. Ребята также посмотрели видеоролик об открытиях и изобретениях российских ученых прошлого и настоящего.Выполняли интерактивные задания, определяли, что именно изображено на картинке при увеличении микроскопом – увидели, как выглядят глаз жука, семя одуванчика, кожа акулы. Благодаря другому заданию школьники узнали, как появилась идея создания вертолета, застежки-липучки.
23 января - Медиаграмотность и цифровая гигиена
23 января – «Медиаграмотность и цифровая гигиена»
23 января утро понедельника в нашей школе традиционно началось с выноса Государственного Флага Российской Федерации и исполнения Гимна. После церемонии во всех классах прошёл урок «Разговоры о важном» на тему «Медиаграмотность и цифровая гигиена».
Цель занятия: формирование культуры безопасного и эффективного использования цифровых ресурсов и гаджетов, знакомство с основами безопасности в сети и повышение уровня цифровой грамотности.
Школьникам рассказали, как защитить личную информацию и какими данными нельзя делиться в интернете, как защитить свой личный профиль от взлома, как распознать обман в сети и не попасться на мошенничество с поддельными сайтами.Почему нельзя выкладывать в интернет фото банковской карты, посадочного талона на самолет, ключей от машины и квартиры, грамот, благодарностей и дипломов, а также билетов на концерт, в кино и театр и вида из окна своего дома.
16 января «Прорыв блокады Ленинграда»
16 января «Прорыв блокады Ленинграда»
16 января в школах страны прошли очередные классные часы, которые в этот раз посвятили прорыву блокады Ленинграда. Учащимся показали видеообращение жителей блокадного Ленинграда Никиты Благово и Дмитрия Мурина.
Школьникам рассказали, о важнейшем событии Великой Отечественной войны – блокаде Ленинграда. В блокадном Ленинграде осталось более 450 тысяч детей. Как учились дети, страдающие от голода и холода, как готовились к урокам? Почему историю блокады города на Неве до сих пор считают одной из самых страшных страниц Великой Отечественной войны?
Учителя во время беседы подвели ребят к мысли, что именно вера в будущее, вера в победу, в то, что город выстоит, говорит о том, что жизнь нельзя победить.
9 января - Рождество
9 января «Светлый праздник Рождества»
9 января в нашей школе были проведены классные часы «Разговоры о важном» на тему «Светлый праздник Рождества». Учащиеся просмотрели обращение Патриарха Московского и всея Руси Кирилла. Узнали, что праздник напоминает о важном событии – о рождении Иисуса Христа, 7 января празднуют Рождество Христово.
Дети выполнили интерактивные задания. Интерактив направлен на расширение знаний учеников о традициях празднования Рождества, его символах. Школьники узнали о Вифлеемской звезде, о том, что ель стала одним из рождественских символов, символом вечной жизни, как дерево, никогда не теряющее листву.
28 ноября - Символы России
Традиционно, каждый понедельник мы проводим занятие «Разговоры о важном». Тема сегодняшнего урока «Символика России».
У каждой страны есть государственные символы: герб, гимн и флаг. Ребята узнали об истории отечественного герба, попытались составить смысловую характеристику флага Российской Федерации, разобрались, чем отличается гимн страны от любой другой музыкальной композиции. Занятие прошло в интерактивном формате. Учащиеся нарисовали российский флаг, поучаствовали в викторине по теме урока.
Данные занятия позволяют не только расширить кругозор, но также воспитать в обучающихся любовь к Родине, чувство патриотизма и уважения к своей стране.
12 декабря - День Конституции
12 декабря — это важный праздник для каждого жителя России! Именно с этих слов начались уроки Разговоры о важном. Президент России В. В. Путин, рассуждая о государственном документе Конституции РФ, заметил, что «это не застывший свод канонов, а живой, созвучный времени документ». Откуда произошло слово «Конституция»? Какие основные положения содержит Конституция? Какие права и свободы гарантирует гражданам России этот документ? На все эти вопросы ребята отвечали в ходе внеурочного занятия, выполняя интерактивные задания. Все ребята сделали вывод, что Конституция Российской Федерации закрепляет не только права, но и обязанности граждан, которые должны неукоснительно выполняться всеми гражданами РФ.
5 декабря - Волонтеры России
В понедельник проведено занятие внеурочной деятельности, посвящённое волонтерам России, Международному дню добровольцев, целью которого было формирование представления о жизни как проявлении себя в различных видах волонтёрской деятельности, самореализации в конкретных действиях и поступках; воспитание нравственных качеств личности (доброта, милосердие, сострадание, благородство, готовность прийти на помощь).
Ребятам было продемонстрировано интервью с К. Ю. Хабенским. Занятие проходило в форме беседы. Педагоги использовали видеоролики и презентации на уроке. Учащиеся играли в интерактивные игры и отвечали на вопросы.
14 ноября - Мы разные, мы вместе
14 ноября «Мы разные, мы вместе»
Российская Федерация — одно из самых многонациональных государств. За почти тысячелетнюю историю народы, проживающие на её территории, нашли формы мирного национального сосуществования в единой державе без потери своей самобытности. Уроки во всех классах прошли на тему: «Мы разные, мы вместе». Говорили о языках и культуре народов России, что способствовало формированию у обучающихся представления о важности сохранения и развития культурного наследия и языкового разнообразия многонационального народа Российской Федерации, чувства гордости за культуру нашей страны.
7 ноября - День народного единства
7 ноября «День народного единства»
7 октября 2022 года в нашей школе прошел очередной цикл «Разговоров о важном» на тему: «День народного единства». Главная цель – сформировать у учащихся историческую память и пробудить чувства сопричастности к традиционным ценностям.
Обучающиеся познакомились с историей возникновения праздника, подвигами наших предков во имя независимости Родины, узнали о культурном наследии народов России, о многонациональности, посмотрели презентации, фильмы, отвечали на вопросы викторины, выполняли интерактивные задания.
21 ноября - День матери
21 ноября – «День матери»
21 ноября прошло внеурочное занятие «Разговор о важном», посвященное Дню матери. Это ежегодный праздник, который отмечается в последнее воскресенье ноября.
«Мама» — главное слово для каждого из нас, как и человек, который за ним стоит. От матери мы полностью зависим, будучи детьми, и к ней за советами приходим, когда вырастаем и наконец понимаем: мама была права. Связь между матерью и ребенком нерушима и непоколебима, как сила любви, которая их объединяет.
Медаль ордена «Родительская слава» - награждаются родители или усыновители 4 и более детей. Звание «Мать-героиня» - этот статус может быть присвоен гражданке РФ, родившей и воспитавшей 10 и более детей.
На занятиях обсудили вопросы о предназначении матери, о её роли в воспитании ребёнка – будущего гражданина страны.
Обучающиеся просмотрели видеосюжет, провели беседу с педагогом на основе группового задания с текстами и интерактивных заданий, сделали подарки своим любимым мамам.
24 октября - Россия - мировой лидер атомной отрасли
24 октября «Россия - мировой лидер атомной отрасли»
24 октября в нашей школе прошел очередной цикл «Разговоров о важном» на тему: «Россия - мировой лидер атомной отрасли».
Младшим школьникам рассказали об атомном ледокольном флоте и развитии Северного морского пути. Их познакомили с особенностями российской Арктики и значением Северного морского пути. Дети также работали с карточками: отбирали из них, на которых изображены животные, обитающие в Арктике.
Старшим школьникам рассказали, что обычно Арктика ассоциируется с холодом, вечной мерзлотой и бесконечным ровным снежным покрывалом. Но на самом деле арктический ландшафт очень разнообразен: здесь есть и пустыни, и реки, и даже вулканы.
Арктика – самая северная и достаточно обширная часть нашей страны, которая занимает около 18% всей территории России. Большая часть Арктики устлана ледниками. Толщина вечной мерзлоты там может достигать полутора тысяч метров, а океан покрыт льдами толщиной до 5 метров. Эта ледяная шапка отражает большую часть солнечных лучей и не дает планете перегреваться, поэтому Арктику прозвали «холодильником» Земли.
Школьники узнали, как начиналось освоение Северного морского пути и что такое ледоколы.
