Версия для слабовидящих


Версия для слабовидящих


Баннеры

ВКонтакте




busgov

busgov

minpro

demografiya



Методическое объединение "Мастер"

Методическое объединение учителей технологии и социально-бытовой ориентировки «Мастер», руководитель С.П. Казанина.Казанина

Наша школа приняла активное участие в реализации Федерального проекта: «Современная школа национального проекта «Образование» на поддержку образования обучающихся с ОВЗ «Доброшкола» и стала лауреатом III Всероссийского конкурса «Доброшкола 2021». При поддержке Министерства просвещения Российской Федерации школьные мастерские преобразовались. Они были отремонтированы и оборудованы согласно новейшим современным требованиям для более качественного обучения школьников в предметной области технология. В настоящее время в нашей школе ребята обучаются на следующих профилях трудового обучения – швейное, столярное, штукатурно-малярное дело, декоративно-прикладное творчество, растениеводство, а также садоводство декоративное цветоводство». В 2022-2023 учебном году для обучающихся школы, открылся новый профиль – клининг. 

Учителя технологии разработали перспективные образовательные программы, согласно ФГОС для обучающихся 5-7 класса таким образом, чтобы ребята смогли обучаться в пятом и шестом классе на разных профилях, для самоопределения направления трудового обучения в 7 классе. И обучаться далее в 8-9 классе на профиле, где они смогут себя реализовать в полной мере.

Все мастерские оборудованы электронной техникой - персональный компьютер,МФУ лазерное, принтер и сканер для создания учебных презентаций, видео, слайд шоу, графических проектов, эскизов по ландшафтному дизайну, технологических карт, дидактических и коррекционно-развивающих заданий и пр. А также проектор, экран для проектора. Теперь учителя для обучающихся могут вывести на экран любую учебную информацию, необходимую для урока. Фото0

Мастерские разбиты на зоны – теоретического и практического обучения. Организованы рабочие места для каждого обучающегося. В швейную мастерскую приобретены новые бытовые швейные машины со специальными столами, настольными светильниками, адаптерами, вышивальная машина-автомат с программным управлением, которую осваивают обучающиеся 8-9 классов. Спецмашина «Оверлок», ребята обучаются работать на ней начиная с 7 класса. Для проведения примерки швейных изделий имеются манекены и примерочное место с зеркалом до пола. Оборудована зона влажно-тепловой обработки швейных изделий – это утюги, гладильные доски, бытовой отпариватель. Раскройный стол, который используется и по прямому назначению и как зона для получения теоретических знаний. Также мастерская оснащена специальной мебелью с подсветкой, в которой удобно хранить швейные принадлежности, учебники, рабочие тетради и дидактические наглядные пособия, благодаря которой обучающимся удобно организовать и убрать свое рабочее местоФото0Фото0Фото0

В столярной мастерской появились новые верстаки с полным набором специальных принадлежностей. Мастерская также оснащена современным оборудованием, которое применяется в промышленном производстве, что несомненно позволяет обучающимся получать первичные профессиональные навыки на более качественном, приближенном к производству уровне. Учащиеся 5-6 классов развивают навыки работы шуруповертами, электрическими шлифовальными машинками, производят работы на стационарном лобзиковом станке. Фото0

Учащиеся 7-9 классов осваивают более сложную технику. Они выполняют работы на токарном станке по обработке древесины, совершенствуют навыки при работе ручными электролобзиками, ручными фрезерами. Для ознакомления с компьютерной техникой в мастерской имеется лазерный станок

Старшеклассники освоили приемы работы на новом оборудовании, ребята из 5 и 6 классов еще учатся этому и с удовольствием осваивают «мир нового современного оборудования»

 В школе и в теплице оборудованы кабинеты для обучения ребят на профиле растениеводство. Оба кабинета оснащены школьными микроскопами«Эврика»для наблюдения и исследования препаратов в проходящем и отраженном свете по методу светлого поля. Ребята на теоретических занятиях изучают анатомию различных органов растений и готовые микропрепараты растений. 

В школьной теплице оборудованыстолы металлическиедля индивидуальных и групповых практических работ обучаемых. Стеллаж универсальный.Нижняя полка используется для ручного инвентаря. Верхние для практического обучения учащихся способам и видам вертикального озеленения.Обучаемые под руководством учителя осваивают сборку и практическое использования капельных систем. Освещение теплицы производится светодиодными фито лампами верхнего света с вентиляцией. Фото0Фото0

Для использования в практических работах на пришкольном учебно-опытном участке и в теплице, приобретено сельскохозяйственное оборудование – культиваторы, плоскорезы, бороздовики, окучники односторонние, тачки садовые. Также лопаты совковые и штыковые, наборы ручного садового инструмента сразборными съемными удлиняющимися ручками для выполнения различных агротехнических работ. Аккумуляторные, комбинированные ножницы-кусторезы для обрезки кустов на объектах озеленения для создания ландшафтного дизайна территории школы. Комплекты системы полива, обучающиеся используют для орошения и дождевания растений в теплице.

Штукатурно-малярная мастерская состоит из двух помещений – это зоны теоретического и практического обучения. Мастерская укомплектована всем необходимым оборудованием и инструментами для получения первоначальных профессиональных навыков: штукатура, маляра, плиточника. Установлены колонны из кирпича, стенды из гипсокартона для выполнения специальных технологических операций. В мастерскую приобретеныпрофессиональные инструменты и механизмы - растворомешалка, дрель-миксер, правило-уровень, шлифовальная машинка, правило алюминиевая трапеция, электроплиткорез, плиткорез, лазерный нивелир, электрокраскопульт, строительный фен, рубанок кромочный и др. На стендах и колоннах обучающиеся отрабатывают технологические операции по подготовке поверхностей стен к оштукатуриванию, облицовке, окрашиванию, оклейке обоями и пр. Фото0Фото0

    На сегодняшний день клининг огромная, активно развивающаяся отрасль. Услуги клининговых компаний стали широко востребованы как индустриальными и коммерческими предприятиями, так и частным сектором.

«Клининг» с англ. слова («cleaning»), переводиться как чистый или чистить (чистка, уборка, наведение порядка) в любом направлении домашнего хозяйства.

Для внедрения этого профиля обучения составлен перспективный план развития. Кабинет клининга состоит из двух помещений – это зоны теоретического и практического обучения. Уроки по предмету проходят внутри классного помещения и вне его.  Кабинет, в котором проходят занятия, приближены к домашними бытовыми условиями, для того, чтобы обучающиеся в дальнейшем могли применять полученные знания, умения по профилю в быту. Для более эффективного обучения, в зоне практических занятий созданы различные виды покрытий пола и стен - ковровые, полированные, кафельные, панельные, зеркальные и пр. Имеется бытовая техника и клининговые принадлежности – пылесосы, телескопические швабры для мытья высоких поверхностей, различные виды тряпок и губок для сухих и влажных видов уборок. Создан дидактический материал для получения теоретических сведений.

         Помимо качественного профильного обучения и на уроках технологии и СБО учителя МО «Мастер» уделяют большое внимание подготовке и участию обучающихся в различных конкурсах, акциях, проектной деятельности, особенно в конкурсах профмастерства – «Лучший по профессии», «Абилимпикс», «Мир вокруг нас», где ребята применяют полученные на уроках учебно-трудовые компетенции в новых, непривычных для них условиях. Обучающиеся довольно успешно участвуют, как в профессиональных, так и в творческих конкурсах различного уровня, где они неоднократно становились призерами и победителями.

В течение учебного года для обучающихся школы проводятся различные мероприятия. Давней, устоявшейся традицией стало проведения предметной декады технологии и социально-бытовой ориентировки. Целью которой является совершенствование профессионально-трудовых и социально-бытовых компетенций обучающихся.

Мы с коллегами планируем и проводим школьные конкурсы профмастерства для обучающихся старших классов и среднего звена. С целью этнокультурного воспитания проводим открытые уроки, мастер-классы и внеурочные мероприятия. Для профессионального самоопределения педагоги вместе с родителями организуют экскурсии на предприятия города, учебное заведение, где выпускники, смогут продолжить свое обучение и получить профессию. В школе с целью профориентации проводим квесты.

Для повышения уровня мотивации у обучающихся 5-6 классов, педагоги проводят нетрадиционные уроки-конкурсы, которые проходят в интересной соревновательной форме. В школе действует постоянная выставка работ детского прикладного декоративного творчества, которая обновляется по мере появления новых работ.  

На протяжении многих лет, ежегодно учитель технологии по профилю «Цветоводство и декоративное садоводство» Елена Семеновна Исупова успешно участвует в создании и реализации краевых конкурсных проектов ТОС «Территория социальной ответственности». Номинация «Благоустройство и озеленение». Фото0

            Этот год не был исключением на муниципальном этапе одобрен проект «Изумрудная страна-2022». Итоги Краевого этапа – в апреле 2022 года.

            Цель данного проекта – получение рабочих мест для старшеклассников, и последующего воплощения идей по ландшафтному дизайну на пришкольном учебно-опытном участке и территории школы.           Благодаря педагогическому таланту, организаторскому опыту учителя по вовлечению старшеклассников в работу и осуществлению концепции проекта, пришкольный участок каждый год имеет неповторимый облик, удивляя красками и новыми арт-объектами учителей, школьников, родителей обучающихся и просто прохожих. 


ООО "Системы Комплексной Автоматизации"